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        2. 【銀外·德育】秋日之約  共育花開——銀外高中2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期家長會(huì)

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                 當(dāng)秋日的金輝灑滿校園,當(dāng)梧桐葉翩然起舞,我們懷揣著同一份期許,共赴一場(chǎng)秋日之約——銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2025年秋季學(xué)期家長會(huì)。這不僅是一次例行的會(huì)面,更是一場(chǎng)家校之間心與心的溝通,為了孩子未來的合力托舉。

                 本次家長會(huì)旨在搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁,形成教育合力,共同助力學(xué)子在新學(xué)期里明確方向、砥礪前行。活動(dòng)流程井然有序,分年級(jí)、分階段進(jìn)行,確保了溝通的高效與深入。

          篇章一:集中交流 · 理念引領(lǐng)

                 嶄新的高中生活已拉開帷幕,為了讓高一家長更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與育人規(guī)劃,家長會(huì)的第一站設(shè)在了六樓大廳。

                 會(huì)上,張愛斌副校長發(fā)表了熱情洋溢而又高屋建瓴的講話。他首先代表學(xué)校對(duì)全體高一家長的到來表示熱烈歡迎,隨后詳細(xì)介紹了學(xué)校的悠久歷史、辦學(xué)特色、師資力量以及近年來取得的豐碩成果。

          ?      “高中不僅是知識(shí)的加油站,更是人格的鍛造爐。我們希望培養(yǎng)的,是眼里有光、心中有夢(mèng)、肩上有責(zé)的時(shí)代新人。家校合作,不是簡(jiǎn)單的1+1=2,而是像一股繩,擰在一起,才能產(chǎn)生最大的合力。要相信學(xué)校,相信老師,更要相信孩子們。他們的潛力,超乎我們的想象。”校長的講話如同一盞明燈,為與孩子一起初入高中的家長們指明了方向,緩解了焦慮,也讓大家對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深層次的認(rèn)同。

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          篇章二:從“新”開始,攜手啟航

                 集中會(huì)議結(jié)束后,高一家長們移步至各班教室。各班主任早已精心準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料,從班級(jí)整體風(fēng)貌、開學(xué)以來的學(xué)情分析、新高考選科策略,到孩子們?cè)谛5纳铧c(diǎn)滴,進(jìn)行了全面的介紹。

                 科任老師也紛紛進(jìn)班,與家長們面對(duì)面交流,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等提供了專業(yè)的指導(dǎo)。教室里座無虛席,家長們或凝神傾聽,或俯首記錄,眼神中充滿了對(duì)孩子的關(guān)切與對(duì)老師的信任。

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          篇章三:承上啟下,篤行致遠(yuǎn)

                 對(duì)于高二的學(xué)子而言,這是分化、攻堅(jiān)與提升的關(guān)鍵期。高二年級(jí)的家長會(huì)直接在各班教室進(jìn)行,溝通內(nèi)容更具針對(duì)性和深度。

                 班主任們重點(diǎn)分析了學(xué)生進(jìn)入高二后的心理變化和學(xué)業(yè)壓力,強(qiáng)調(diào)了“兩極分化”時(shí)期的應(yīng)對(duì)策略。老師們就如何鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、提升綜合能力、平衡學(xué)科學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)發(fā)展等核心問題,與家長們進(jìn)行了深入的探討。

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          篇章四:凝心聚力,決勝未來

                 高三教室里的氛圍,則更多了一份決戰(zhàn)前的凝重與激情。這里聚焦的是夢(mèng)想與未來。班主任和科任老師圍繞“一輪復(fù)習(xí)”的進(jìn)展、模考成績分析、高考動(dòng)態(tài)、志愿填報(bào)前瞻以及學(xué)生心理調(diào)適等核心議題,與家長們展開了最為緊密的協(xié)作。

                 老師們給出了詳盡的復(fù)習(xí)建議,家長們也提出了心中的疑慮。每一次問答,都是為了給孩子們掃清一絲障礙;每一次溝通,都是為了給孩子們的沖刺多注入一份力量。

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          尾聲:秋實(shí)滿載,靜待春華

                 夕陽西下,本次秋季家長會(huì)在坦誠、和諧的氛圍中圓滿落下帷幕。我們看到:

          · 家長們的殷切期盼——那專注的眼神,那密密麻麻的筆記,是沉甸甸的愛與責(zé)任。

          · 老師們的無私奉獻(xiàn)——那沙啞的嗓音,那耐心的解答,是赤誠誠的敬業(yè)與情懷。

          · 家校共育的堅(jiān)實(shí)橋梁——那熱烈的掌聲,那會(huì)后仍不愿離去的身影,是暖融融的信任與支持。

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                 教育,是一場(chǎng)愛與智慧的修行,更是一場(chǎng)家校協(xié)力的馬拉松。此次家長會(huì),成功地將學(xué)校教育的“專業(yè)性”與家庭教育的“終身性”完美結(jié)合。我們共同分析了現(xiàn)狀,明確了目標(biāo),凝聚了共識(shí)。

                 我們深信,孩子的每一次揚(yáng)帆,都需要家校共同鼓風(fēng);孩子的每一次綻放,都需要家校共同澆灌。 讓我們以此次秋日之約為新的起點(diǎn),繼續(xù)攜手,同心同行。在未來的日子里,讓我們多一份理解,多一份溝通,多一份耐心,共同靜待那最絢爛的春華秋實(shí)!

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