為保障在新冠狀肺炎疫情防控期間教師停課不停教，學生停課不停學，我校教師克服種種困難，精心備課，進行在線教學。為全面了解學生在此期間的學習效果，及時發現并解決問題，保障后續教學的有序進行，我校于3月14日、15日進行了高三線上第一次模擬考試。

  郭主任對高三年級教師及學生培訓在線考試的方法，并為大家答疑解惑。

  3月11日至13日，郭主任根據各學科閱卷教師的需求，完善在線答題卡模板。3月13日收到試卷后，將每道題的分值和客觀題的答案填入在線答題卡模板。把試卷都剪切成圖片格式，分科目按序號保存，保證下發后所有學生都能打開。

  為保證本次在線考試和在校模考盡可能達到一致的效果，提前把a3版的答題卡，用剪切的方式粘貼到a4的頁面當中，對有圖片的答題框進行去圖處理。及時下發給學生，并通知學生提前打印。

  同學們認真作答，對學生來說，這不僅是知識的檢測，更是誠信的檢閱。

  家長積極配合，督促學生認真答卷，誠信考試。

  考試結束后，家長們紛紛表示，很感謝有這樣的機會親身參與到學生的考試中，了解孩子們的學習狀態，感受孩子們的學業壓力，對孩子的教育有了新的認識；對老師無私的付出多了一份理解、包容與感動。

  在遠程監督學生提交答卷后，各學科教師認真閱卷，及時發現并記錄學生卷面中的問題，幫助學生分析試卷。

  各學科教師線上幫助學生，認真分析總結，積累經驗，汲取教訓，激勵學生要在考試中反思，反思中改進，改進中提升，取得更優異的成績。

     此次高三線上模擬考試，由于學校準備充分，宣傳到位，班主任工作細心，科任老師認真負責，家長密切配合，高三線上模擬考試達到了預期目的。
  隨著高考的迫近，高三學生普遍感到焦慮、緊張，對線上聽課和線下自學的真實情況把握不準。而學校組織這次模擬考試，既是為了檢驗學生線上學習效果，也從中發現教和學的問題，進而調整專題復習內容和策略，適時進行聽課、自學指導，精神激勵和心理疏導，以達到線上教學適應學生需求、課后自學自主高效的目標。
  越是特殊時期，越要群策群力，共克時艱；越是決定命運的關鍵時刻，越要篤定前方，矢志不渝。愿高三師生同舟共濟，砥礪前行，共創2020年高考的輝煌！